Educational Technology Lab

PUBLIKATIONEN

In: Universal Access in the Information Society, Vol. 21, No. 4, Pages 983-994, Springer Berlin Heidelberg, 2022.

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In: Digital Health, Vol. 8, Pages 1-12, SAGE Publications, 2022.

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Ein Dossier im Rahmen des INVITE-Wettbewerbs, Bonn, 11/2021.

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In: Roland Klemke; Khaleel Asyraaf Mat Sanusi; Daniel Majonica; Anja Richert; Valérie Varney; Tobias Keller; Jan Schneider; Daniele Di Mitri; George-Petru Ciordas-Hertel; Fernando P. Cardenas-Hernandez; Gianluca Romano; Milos Kravcik; Benjamin Paaßen; Ralf Klamma; Michal Slupczynski; Stefanie Klatt; Mai Geisen; Tobias Baumgartner; Nina Riedl (Hrsg.). Proceedings of the 1st International Workshop on Multimodal Immersive Learning Systems (MILeS 2021). International Workshop on Multimodal Immersive Learning Systems (MILeS-2021), located at 16th European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL 2021), September 20-24, virtual (Bozen-Bolzano), Italy, Pages 8-14, CEUR Workshop Proceedings, 10/2021.

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International Workshop on Multimodal Immersive Learning Systems (MILeS-2021), located at 16th European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL 2021), September 20-24, virtual (Bozen-Bolzano), Italy, CEUR, Vol. 2979, CEUR Workshop Proceedings, 10/2021.

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In: Frank-Michael Schleif; Marika Kaden; Thomas Villmann (Hrsg.). Abstracts of the 13th Mittweida Workshop on Computational Intelligence - MiWoCI 2021. Mittweida Workshop on Computational Intelligence (MiWoCI-2021), Pages 35-42, Machine Learning Reports, Vol. 03/2021, University of Applied Sciences Mittweida, 10/2021.

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In: Frank Schmiedchen; Klaus Peter Kratzer; Jasmin Link; Heinz Stapf-Finé (Hrsg.). Wie wir leben wollen. Kompendium zu Technikfolgen der Digitalisierung, Vernetzung und Künstlicher Intelligenz. Chapter 15, Zukunft der digitalen Arbeitsgesellschaft, Pages 257-266, Vereinigung Deutscher Wissenschaftler ( VDW e. V.) in Zusammenarbeit mit der Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin, ISBN 978-3-8325-5363-0, Logos Verlag, Berlin, 9/2021.

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In: Entertainment Computing, Vol. 38, Page 100417, Elsevier, 5/2021.

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Humboldt-Universität zu Berlin, Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, 4/2021.

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In: Ana Azevedo; José Manuel Azevedo; James Onohuome Uhomoibhi; Ebba Ossiannilsson (Hrsg.). Advancing the Power of Learning Analytics and Big Data in Education. Chapter 2, Pages 29-60, ISBN 9781799871033, IGI Global, Hershey, Pennsylvania, USA, 3/2021.

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Leitung

Prof. Dr. Niels Pinkwart

Stellvertreter:
Dr. Benjamin Paaßen

Stellvertretung in kaufmännisch-administrativen Fragen:
Michael Dietrich

Kontakt


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