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News Overview

Displaying results 1 to 8 of 8.
  1. Bessere Interaktion mit Künstlicher Intelligenz – Veröffentlichung in „Nature Machine Intelligence“

    Bessere Interaktion mit Künstlicher Intelligenz – Veröffentlichung in „Nature Machine Intelligence“

    Ein Team von Forschenden des Deutschen Forschungszentrums für Künstliche Intelligenz (DFKI, der TU Darmstadt und hessian.AI hat eine Methode ...

  2. Ausgezeichnet: CHIM - Chatbots im Museum

    Ausgezeichnet: CHIM - Chatbots im Museum

    Das DFKI-Projekt „CHIM - Chatbot im Museum“ wurde auf der internationalen Konferenz der Europäischen Allianz für Innovation (EAI) ArtsIT, ...

  3. DFKI publishes online course "Human-Machine Interaction" on KI-Campus

    DFKI publishes online course "Human-Machine Interaction" on KI-Campus

    The German Research Centre for Artificial Intelligence has published their first online course on KI-Campus, the learning platform for artificial ...

  4. Durch die Sammlung mit einem Chatbot?

    Durch die Sammlung mit einem Chatbot?

    Sie stehen vor einem Werk im Museum. Dazu schießen Ihnen Fragen in den Kopf. Sie tippen sie in Ihr Handy – eine Künstliche Intelligenz gibt direkt …

  5. Project KI.ASSIST with new website and working group "Ethics, AI & People with Disabilities"

    Project KI.ASSIST with new website and working group "Ethics, AI & People with Disabilities"

    The joint project KI.ASSIST - Assistance Services and Artificial Intelligence for People with Severe Disabilities in Vocational Rehabilitation - …

  6. Opportunities in Digital Education – Interview with Prof. Dr. Niels Pinkwart, DFKI Berlin

    Opportunities in Digital Education – Interview with Prof. Dr. Niels Pinkwart, DFKI Berlin

    Digital education is experiencing a boom thanks to Covid-19. In this interview, Prof. Dr. Niels Pinkwart talks about the opportunities Artificial ...

  7. Mehr als eine Million Euro für Forschungsprojekt zur Nutzung digitaler Medien im Schulunterricht

    Mehr als eine Million Euro für Forschungsprojekt zur Nutzung digitaler Medien im Schulunterricht

    Im Pokémon-Fieber haben Schüler schnell gelernt, wie man virtuelle Monster in der realen Welt jagen kann. Bildungswissenschaftler und Informatiker ...

  8. Gemeinsame Pressemitteilung des Fraunhofer Instituts für Experimentelles Software Engineering (IESE) und dem Deutschen Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz (DFKI) GmbH

    Kompetenzzentrum „Virtuelles Büro der Zukunft“ wird eröffnet – Japanischer IT-Gigant wählt Kaiserslautern als europäischen Forschungsstandort